【記者李順德/台北報導】
行政院長謝長廷在日前的行政院會上提出一個構想,
為解決近十萬的流浪教師、超額教師之苦,他已請內
政部長蘇嘉全研究,開放超額教師修習「警察學分」
及術科,以彌補警專訓練不及的警力。

謝揆強調,現在社會缺什麼人才,就趕快去教育訓練
所需的人才,而處理超額教師及儲備教師的問題,教
育部要謹慎考慮替代方案。謝長廷也對於教師的退撫
問題,指示政務委員傅立葉協調研議「私立學校教職
員退休資遣撫卹條例」草案,以月退年金的方式解決
私校退撫基金負債擴大的問題。

謝長廷在日前退回教育部長杜正勝所提提高教師編制
與降低班級學生數的方案。他的理由是,由於少子化
,導致國小教師超額,而發生所謂流浪教師及儲備教
師的抗爭,教育部應妥善處理,但不能因此率爾以降
低班級學生人數或提高教師編制因應。

謝長廷說,若上述方式處理,財政將難以負荷;降低
班級人數的立意雖好,但必須有相對的配套措施,如
由目前的每班卅五人降低至卅三人,就要增加二千六
百五十九名教師,一年粗估需增加經費卅億元。

謝長廷表示,如果教師編制由目前的每班一點五人提
高為一點六人,則要再增聘教師五千六百六十九名,
可能會增加近四十五億費用;事實上,師資培育多元
化已受到很大的扭曲,當初是希望藉由不同管道培育
師資以加速淘汰不適任教師,而具有教師資格者政府
並不保證一定找得到工作。

謝長廷指出,教育部處理相關的抗爭務必謹慎,採取
相關措施前,也應考量政府財力是否可以負擔,他指
示主計處及財政部協同評估;小班小校問題,可以研
議以補貼地方政府教師鐘點費的方式,讓班級人數有
一些彈性。

行政院發言人卓榮泰說,謝長廷對於教改很有自己的
想法。他表示,教育部在縮短城鄉教育資源的差距方
面已經做了很多,希望能繼續加強辦理,並且提出一
至二項具指標性的成果,向社會說明。

OS.

這樣子
我家的小肥可以當警察耶
我又可以躺著不用工作了

請臨檢我吧
美麗的女教師警察

我喝醉了
帶我回去關一下
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請幫我全身撤徹底底的檢查

政治越來越豪洨
看新聞學笑話
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