菜鳥研究生的碩一最後一堂課
就要在今日(周五)的繪畫創作藝術課的期末作品分享接近了尾聲
上週的繪畫創作課結束後
我就因為東西太多不想搬來搬去
加上我也畫得差不多了,所以有把握在最後一堂課一定可以全部完成
當然,最重要的就是最後一週想也知道壓力最大的就是必修課的小論文報告(A4大小,12級字,不超過三十頁)
所以才會把作品和所有的繪畫用具都放在教室裡
沒想到老師的眼睛真的有夠尖的
今天一早當我把靠著牆壁的30M作品放到畫架上時
剛好走到我旁邊的老師就說:『你回家都沒有畫齁?看起來跟上次下課的時候一樣!!』
我(抖):『嘿嘿,老師你眼睛也太厲害了吧~~~XD!』
老師:『那你這幅作品名稱叫什麼?』
我(繼續抖):『動物狂歡節!老師,你覺得取這名稱會很俗嘛?』(放慢速度而且很沒自信的問)
老師:『不會阿!』
今日早上08:30--14:00,是期末作品的最後創作時段中(中午休息半小時用餐)
接近中午的時候,老師說兩點開始就要輪流上台報告分享
並且要把自己打好的六百字創作論述投影在作品旁邊給大家對照著作品一併看
除此之外
老師還叫我們先把創作論述的書面檔先交給他過目
(還好我有印,因為前一天我想說老師不是說要投影?那這樣還要印嘛?但為了保險起見我還是印了)
大家雖然極度的想要裝死,但最後還是乖乖的任命交出XD
後來大家一邊默默的認真畫圖
老師也一邊拿著我們的創作論述在批改
沒想到放飯前夕,老師剛好把時份創作論述都看完,然後語出驚人的說:
『嗯!上了兩個月的課,我真的很驚訝,沒想到非科班出身的表現急起直追,不但不輸科班出身的,
甚至還有超前的趨勢!創作論述寫得比科班的還好耶!而且畫畫也完全不輸!』
聽到這句我突然心頭一震,想說老師指的應該是另一位我很欣賞的非科班出身的同學
因為她的畫風我超喜歡的,而且他的參觀報告也是被老師稱讚寫得很好
我只奢求老師可以不要當掉我,讓我成績不要太難看即可XD
接著老師又說:『這幅作品佔你暑期成績很大的關鍵,是30%,這我在授課大綱上有寫出來,之前兩幅作品比例分別各是15%,
然後兩次心得參觀報告佔20%,平時表現和出席率佔20%!這些你們知道吧?』
大夥兒回答:『知道阿!!!』
老師:『好,那我就宣布一下下午的報告順序!!!第一個是..........』
我突然覺得我的號碼在我們班的『正中間』真是好處多多
因為不管要照號碼從前面開始或是從後面開始,我都是中間,心臟不用特強(噗)
沒想到在繪畫創作這堂課也一樣是號碼在點名單的中間(ㄎㄎ)
所以今日的期末報告我就是第五個上場!
讓人既期待又怕受傷害的下午兩點重頭戲時刻終於來臨了!!
期待是因為再兩個小時,這兩個月的壓力終於就結束了
害怕的是很擔心自己的創作論述和作品會被老師ㄉ一ㄤ阿!!
首先登場的是老師指定要跳號當頭香的君
(噗,因為她最很喜歡跟老師鬥嘴,兩個人的對話真的超好笑的,老師就指定她要第一個!XD)
君大學時期就是擅長畫國畫
所以這幅和廟宇相關的作品『strength』她就是以國畫方式呈現
栩栩如生的百合花似乎散發著香氣
而背景用牙刷搭配噴墨技法畫上的芸芸眾生也使整幅畫面更有意境
老師很喜歡君在口頭報告時,講述的方式和創作論述相關但不照稿念,甚至還講了自己人生的故事
直說這是很棒的報告方式(筆記)
第二位上場的慈最喜歡畫的就是風景畫
這堂課連續三幅作品都是風景畫(看得我好想好想去旅行喔!!!)
這幅作品她畫的是英國的風景,因為她女兒正在那裏念書求學
我覺得作品和家人環環相扣真的會讓人有一股很幸福的感覺
這一點也是我一直很想要好好學習的地方
這一張圖不是來亂的
因為來亂的是老師XD
怎麼說呢???因為今天早上我畫到一半
正在四處走來走去站在後面偷偷看大家畫的老師,突然脫口對我說:『x君,你的魚怎麼掉到地上了?』
一邊說還一邊用手指著距離我有點遠的地面上
當時所有的人都一頭霧水,包括我
直到老師指著地上那片黃色的顏料又重複一次:『你的魚阿!你不是畫很多魚?這隻跳出來啦!!』
我定神一看,哇勒!還真的有像勒!哈!而且魚眼睛的位置還真的剛好有一點黑黑的
我說老師您是太有創意還是看我們畫畫沒是做您太無聊阿?XD
吼!!!『幸福熱氣球』這幅作品也是讓我內心澎湃洶湧阿!!!
話說我到底要民國幾年才有機會去台東拍熱氣球呢???????????XD
終於輪到我上場了
瞧菜鳥我還成稍息姿勢登場呢!(噗)
我想我真的是有緊張到
所以感覺有一點語無倫次
加上前面幾位同學都講好久,一人大約都十幾到二十分鐘(加上老師的講評和穿插補充等等)
所以我想要快刀展亂麻趕快講完趕快逃走(噗)
沒想到我大概講約五分鐘的時候
老師抓到了切入點,就喊了聲暫停,然後說:『來,同學喔!你們看x君的創作論述!我覺得他的創作論述寫的非常好!你們看這裡~~~~』
天啊!聽到這裡我的臉整個都紅起來了
什麼什麼什麼什麼!!!!難不成老師早上在說的那位非科班的人是指我嘛?(扭)
老師:『她的創作論述的寫法很好,她的創作緣起內容沒有強調她的作品裡的各種主題象徵什麼,代表什麼意思,而是一種整體心境的呈現!還有,她最後一段的表現形式的部份也寫得很好,"主題的兩隻動物兔子和鳥,則是運用了層層疊疊的筆觸,來勾勒出動物形體的厚實感"..........................』
老師一邊看著投影內容,一邊將我的內容念出,又說:『這樣的文字就是很好的創作論述的呈現!!』
吼!!!!當時真的是超害羞又超開心的啦!!!
而且我真的覺得老師講我作品和創作論述的時間比我我報告的時間還要多上好幾倍(爽)
我就只要稍息站在作品旁邊當個聽眾就好了(噗)XD
最後,最讓我噴淚的部份來了
老師講了一大串之後,最後對著全班說:『之前在畫草圖的時候,我本來很擔心她的這幅作品,因為我怕她做不出層次,就會覺得整個做品很平,不過她讓我很訝異,因為她最後有讓背景整個呈現有流動的線條感,而且前面的剪紙主角的乾筆技法也讓整個畫面透出層次,我覺得很棒,非科班出身的有這樣的表現我會給你很不錯的分數!!!!』
天啊天啊天啊天啊天啊天啊天啊~~~~~~
所以老師早上在講的那非科班出身的人是我!!!!!!!!
是我是我是我是我是我是我!!!!
吼!!!我當時真的激動到快要掉出眼淚
這兩個月我一直都對自己的作品非常沒有自信,而且壓力超大
只有拿到心得報告看到九字頭的分數時才會稍微放鬆和開心一些
而且我都已經因為覺得自己畫畫都輸人只有報告表現比較好,所以都決定要走理論組了
結果沒想到昨天被豪哥還有老師這樣一說,看來我又要開始過著天人交戰的日子了!!!
真的非常謝謝老師對我這一番的肯定和鼓勵
在畫畫這方面我從小到大都真的很沒自信(不然為何一路都考不到美術班或是美術系?)
但是今天彷彿有了神力加持一樣,我的頭頂似乎露出了一到曙光!!!
看來今年暑假讓我壓力最大的一堂課,最後獲得的果實也最為甜美
我已經找不到文字來形容我當時內心的快樂和喜悅
原來被人家肯定我一直都很沒自信的部份是一件這麼讓人心振奮的事!
豪哥的作品今天一來教室之後有大修(因為他畫的是油畫,所以可以直接蓋掉畫上去)
結果一修之後好像有點一發不可收拾,因為內容就和他原本寫的創作論述不太一樣了
所以中午他就趕快去修改他的創作論述
大家都很擔心想說都要報告了人還沒出現
幸好在最後關頭之際豪哥回來了
齁~~這時大家也終於鬆了一口氣!
這幅作品名稱叫『最愛』
嫚說因為她女兒是她的最愛,然後吹泡泡和玩積木還有去公園玩是她女兒的最愛!!
學姊的『家的一片風景』主題今天居然改成『家繭塵櫥』
這是她和孩子們在車上討論聊天所共同決定的
這幅作品是全家人一起diy百香果汁的情景
雖然還沒有完成(因為學姊這幅作品的大小是我30m的兩倍大!!巨無霸的大!!)
接著這幅我也很喜歡
我覺得只要是可愛的畫風或者是繪本畫風系列的作品我都很喜歡
黑黑,空檔休息時間我躲在後面拍照XD
學姊這幅作品也是被老師大大的稱讚
因為再草稿階段老師也是沒有太看好這幅作品
沒想到最後選擇用壓克力顏料上色的成果讓人眼睛為之一亮
老師最稱讚的部份就是她版面的配置還有彩色雨滴製造出的層次感和空間感
以及作品最前面那位四位黑白的卡通人物主角大小和位置安排得宜
線條粗細的安排也恰到好處(結果學姊說線條粗細沒有刻意安排)XD
最有想法的學姊琳登場囉
特愛黑白色系的她,還超用心的做ppt來呈現她的『餓』主題(敬禮)
這次他終於找到了一個可以代表『餓』的顏色(因為她之前都畫黑白,老師就反問她那什麼顏色最能代表她的主題『餓』?)
大家要不要猜一猜是什麼色呢????
答案就在他左邊這幅作品的白色長條裡!!
答案是『灰色』!!(酷)
終於到了最後的壓軸作品『月光』
這幅作品老師最稱讚的部份就是後面斜斜一排的建築物
老師說那一整排的顏色區塊非常漂亮,而且斜斜的安排讓整個畫面都活了起來
雖然整幅作品是夢境中的月光下
背景的藍色係非常冷調,但是前面鳥兒所佔的區塊上的是溫暖的黃色係
因此整件作品平衡的不錯!
最後,大合照是一定要的!
大家拿著自己的作品一起入鏡
哈!我這樣看起來真的有瘦(噗)!XD
沒有大家的建議和老師的指導,就沒有完成這幅作品的我
兩個月的魔鬼訓練與學習,真的讓我獲益良多和成長不少
我終於不是當初那個帶著梅花調色盤和小朋友用的水彩筆的那個蠢蛋(羞)
我也終於對我自己的畫畫作品稍微有點自信
在課程結束的當下,我居然出奇的有一點點感傷
天啊!當初那個上了一兩堂課就有點想打退堂鼓的我,還好沒有做出讓自己後悔的決定
堅持下去是對的
很開心我辦到了
一位在美國的網友對我說過的一句話這時瞬間浮上我的腦海:
『其實不管做什麼,去哪裡,都是一種旅程。不是出門考察地球才是旅行,心靈的旅行往往可以去得更遠,看得更多。』
我突然懂了
謝謝在地球另一端的你
還有每一位肯定我和給我鼓勵的你們
以及我的同學和老師們
天啊!!!都還沒有說再見和分離,我居然也開始想念起你們了
明年暑假見!!!!!!!
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