隔了一個週末
我依然還是沒有決定要不要讓A去畢旅


而週一進教室的第一件事
就是請A拿他的聯絡簿來給我瞧瞧
因為我要確認這小子有沒有把聯絡簿給媽媽簽名

打開之後
家長簽名處是真的有簽名
不過出乎我意料的是
這次媽媽居然沒有寫上回應
於是我就問A說:『你媽媽看了之後有說啥嗎?』
A:『她說她會寫一封信給你。』
我:『信呢??』(伸手要)
A:『媽媽還沒寫好。』


於是,我沈沒,他也不語.............


第一堂下課
A又被學務處CALL去
回來之後我也沒有多問他什麼
不過
第二堂一上課我就接到了來自學務處的電話
組長轉達主任的話表示,希望我能讓A去畢旅
因為『剝奪學生參與活動,尤其是小學生涯六年來最重要的活動』是不妥的
而組長也強調
他剛剛第一堂下課又有把A找去學務處
還特地叫A回來一定要好好跟我道歉
這樣才有機會去畢業旅行


這次的我
雖然態度沒有這麼強硬的說『我就是不給他去』
但是我也沒有鬆口答應要讓A去畢旅
我靜靜的聽著電話
最後用一個『恩』字作為結束




中午的時候
音樂老師打電話來表示
午休的時候請A到健康中心找她
她要好好的單獨跟A談一談
A出發之前
我還特地提醒他說:『你等一下都一定說真心話喔!我會問音樂老師你有沒有亂回答!』
A點頭



(以下是後來音樂老師打電話告訴我的)
這次,A有跟音樂老師好好的道歉
不過
A也親口對著音樂老師說出:『你很兇,所以我很討厭你。』的真心話答案
而且還強調說,因為大家都不喜歡音樂老師,所以他這麼做的原因都是在幫同學出氣。
挖哩勒!!!這個真心話也未免太~~~~真心了一點吧?
我又傻眼了!!
不過後來音樂老師聽了就對A說:『可是你做了這樣的事,同學有因此感激你或是覺得你很厲害嗎?』
A回答:『沒有。』
接下來音樂老師也是跟A懇談了四十分鐘
不過同樣的是
音樂老師也是沒有鬆口要讓他去畢業旅行的意思




不過
原本這週禮拜四的音樂課遇到畢業旅行必須提前補課
剛好就是調整到禮拜二的第二堂
放學之前我也是花了一整堂課跟全班學生懇談
小朋友對於音樂老師還真的是挺多意見的
所以我就逐一跟學生分析解釋
我:『你們上次音樂課對老師說"你們以後一定不會想念他,只會想念我",其實我一點都不開心,我真的很難過,因為你們不會做人,這樣很傷音樂老師的心,我會覺得你們會這樣是因為我沒有教好你們。』
小朋友不語
我說:『你們說音樂老師很兇你們不喜歡,可是我更兇阿!對不對?』
小朋友:『恩。』
我:『所以你們很矛盾阿!但是你們卻不會不服我!為什麼?』
小朋友不語
我:『我知道為什麼!因為我兇完之後會搞笑,會給你呼呼,所以你們就不會記仇!對吧?』
小朋友突然點頭如倒蒜
我:『可是你們通通忘記一點,今天老師為何兇?那是因為你們不帶笛子阿!今天你如果有帶,請問愛心笛會跟你有關嗎?』
小朋友:『不會。』
我:『那就對啦!我們任何事情一定都要先反省自己,老師也是這樣阿!所以你們說畢業以後不想念音樂老師,我真的就會覺得是我自己沒有把你們教好。』

後來我又繼續說:『這樣好了,我跟你們保證,如果明天音樂課補課全班都有帶直笛,老師一定會嚇死,如果她這樣還兇,我頭就剁下來給你當椅子坐或是永遠都不出功課都OK,要不要賭賭看?』
小朋友突然很HIGH說:『好好好。』(哈!又上鉤了!青少年用激將法真的很好用ㄟ!哈)
我:『好,說到做到!!』


就這樣
禮拜一過去了
這件事好像一點進展也沒有
一切都還在原地打轉

不過我卻誠心的祈禱
明天的音樂課可以是一個大轉機

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