
話說對付高年級的最高招
就是要讓他知道『你才是老大』
如果你想要問我:『那到底要怎樣才能讓他知道你是老大?』
我只能送你16個字:
『永遠都不能讓他知道你到底在想什麼。』
之前一兩集大家可能會覺得我很『狠』
但是冤枉阿大人!
你們看!這群兔仔子不是挺開心的嘛?
擔心手爛掉不想寫字我就撤徹底底配合他
想要比來比去玩模仿我就讓你比個夠
你們看!!!這種配合度百分之兩千的老師要去哪裡找???
真的是提著兩萬個燈籠都找不到的阿!(得意中.......)
再舉個例子來說好了
既然我是配合度這麼高的老師
所以只要學生想幹嘛我一定都是奉陪到底
比如說,學生上課無聊,用一根繩子綁著礦泉水一直轉圈
我就會請他給我連續轉一百下並且要報數
又比如說,學生下課時故意在教室門口跳,想要用手拍到班級牌
我就會請他連續給我跳一百下摸班級牌
如果沒有摸到的話就又要從一開始數
再比如說,A兄和另一個傢伙吃飯時間給我一直學泰山亂叫
我就會大喊:『那兩位泰山給我過來。』
然後請他們給我喔一喔一『一百次』
學完之後還不會立刻放過他們
我:『請問二位知道泰山的造型是啥嗎?』
A兄:『我知道阿!只穿褲子。』
我:『很好,如果再讓我聽到一聲,你以後就只能有泰山的造型打扮。』
我會再補一句:『請問二位知道泰山平常中午吃什麼嗎?』
A兄居然還給我回答:『吃飯阿!』
我(不知道要笑還是要吼):『錯!最好是叢林裡有廚房給他煮飯!』
另一位:『我知道了,他要去打獵。』
我(面露微笑):『很好,就是這樣,請二位現在自己去外面給我打獵,你們的午餐就要看你們的表現了。』
(兩人傻眼!!不過最後我還是有讓他們去打飯啦!吼!不整你我還真吃不下勒!)
以此類推
請問各位
那麼當學生罵髒話的時候你要如何處置?
『叫他連罵一百次阿!』眾人答
不不不!那你就錯了!!
以前我帶六己那一屆,如果遇到有人大罵髒話,我就會帶他去走廊大喊十聲那句髒話
如果喊的聲音不夠大聲,就不列入計算
那麼到底要多大聲才能達到標準呢??
答案是:『校長走過來看』(當時我們班在校長室隔壁三間)
或者是『對面那一棟的有人打開窗戶來看發生什麼事』這樣你就成功了!
很簡單吧~!就是這麼輕而易舉!
不過,以上的作法是要針對『有羞恥心』的同學設計的
什麼叫有羞恥心的同學呢??
因為如果你有羞恥心,在大庭廣眾下連續大喊十次髒話你會難以啟齒
或者是說,如果你有羞恥心,你就算喊了也會覺得很丟臉很可恥(從表情即可看出)
但是
如果遇到沒有羞恥心的同學該怎麼做呢?????
今天的我,是這樣處理的!!!
話說本班有一位一天到晚不會進入狀況的C兄
雖然不是犯下什麼頂撞老師的濤天大錯
但是就是小錯不斷,而且接二連三
上課時他老兄永遠要把握最後的幾秒在教室追個夠
或是一天到晚轉著他那綁著繩子的保特瓶(挖勒!這到底有啥好玩的阿?)
總之太多狀況了,我現在無法一一列舉
今天
他老兄居然給我光明正大的大罵:『靠』
好一個靠!
陳老大我左等又等就是在等這一班有人帥眾先飆髒話
GOD!終於讓我給等到了
天知道我最愛學生罵髒話了!
吼!好久沒有學生可以陪我好好大吼一下
今天說什麼都要奉陪到底!!
(此時剛好上課)
我大吼:『C兄你給我過來!』
我:『你剛剛說什麼,再給我講一次。』
C(很小聲的說):『靠』
我(繼續大吼):『什麼??靠什麼???請問後面有腰還是有杯?』
(一邊說一邊我還手插腰和拿起自己的水杯,不過我自己講到靠字就講霹靂大聲,真爽,老娘就愛光明正大講髒話!)
C這時還認真的回答我:『只要一個靠,後面沒有了』。
我:『開始給我大喊十次靠!不夠大聲我會從零開始計算。』
C猶豫了一下,就決定喊了
靠
靠
靠
(前三個靠他還喊得小心翼翼,表情拘謹,但沒想到好像喊上癮了,接下來開始就越喊越得意)
靠
靠(開始偷笑)
靠
靠(還越喊越大聲)
靠
靠
靠(喊完自己還摀住嘴巴竊笑)
就在我要開罵:『你竟然還笑得出來。』的時候
班上有人提出疑問了:『老師,不是都要做一百次嗎?怎麼只有十次?』
水(台語)!這位同學幹的好!感謝你提醒了我
於是我立刻靈機一動說:『因為還有剩下的九十次是我等一下有空要牽著他的小手去校長室喊給校長聽的阿!』
全班一聽立刻開始狂笑
這時候原本還在偷笑的C兄臉色突然一變
一整個變成驚魂未定的恐慌狀.......
哈哈哈哈!!
想順利湊滿一百次『靠』然後早日超生!
你等五百年吧你!!!!!

請先 登入 以發表留言。