DSC06575.JPG

2015/06/15(一)

最近壓力有點大

熱歌勁舞的左眼皮high了兩天,直到剛才才有罷工的跡象。

 

焦慮的原因之一是因為要開始弄論文了(絕對不是教甄,全世界都知道我打開教甄的書就會睡著)

但是最重要的原因我想是明天要和應該是我未來老闆的老師面談

我好緊張啊!!我緊張到好想捏我大腿肉,還有咬手帕,還有變成含羞草縮成一團

 

希望我想要做的論文方向不要被打槍

因為我真的對自己的繪畫功力非常沒有自信(才不敢走創作組辦畫展)

所以才想逆向操作用自己一路以來和美術科系陰錯陽差的過程

和孩子的繪畫路程做一個對比以及反思來生出論文

 

 

最後附上一張我『小學一年級』時自己畫的卡片

(這張是小一時寄給我阿姨的新年賀卡,她超會保存的,事隔三十年後竟然又回到我手上!!)

以及『研一』時作品的合照,拍照的同時我突然大笑了

我的繪畫功力怎麼感覺一路在退步阿????

小一的我也未免太厲害了吧???(敬禮)

 

 DSC06574.JPG

 (能夠如此確定這張卡片是小一的時候畫的是因為新年快樂的注音字,想當初我也是這樣拼來拼去長大的阿!哈哈)

 

DSC06576.JPG

(其實一打開卡片我真的有大驚,我有點不敢相信我小一的時候可以畫成這樣)

 

DSC06577.JPG

來和研究所的作品做個對比,怎麼覺得這二三十年來都沒啥長進阿!(泣)

 

 

 

(經過了煎熬的一天之後,隔天到校上班一直心神不寧,只要一有空就立刻拿出資料來讀,也反覆思考我要和老師討論的問題和細節)

 

 

 

 

2015/06/16(二)

今天一下班就立刻飆車到竹教大

一進系辦沒看到老師,才一開口問櫃檯人員教授在不在

對方就說:『你跟老師有約嘛???老師不在這裡耶!』

我(大驚)(<------果然是菜鳥無誤):『有阿!我有跟老師約四點之後。』

對方:『那你就坐著等老師一下。』

結果等了好一段時間老師還沒出現(後來才知道和教授約面談,『等』這個字是家常便飯)

櫃檯人員就跟我說:『同學,你要不要直接打老師的手機看老師在哪裡?』

我(越講越害羞):『我沒有老師的手機,我今天是第一次和老師面談要討論論文。』

對方一聽是菜鳥,立刻阿殺力的幫我打電話給教授,得到的好消息是老師等等就來!!

好緊張好緊張好緊張好緊張阿阿阿阿阿阿阿阿~~~~~(深呼吸)

結果真的因為太緊張,等老師一進來坐到我旁邊要開始討論時

我竟然只來得及從包包拿出茶請老師喝,結果水果就在袋子裡睡覺忘記拿出來(吼!!好想敲爆自己的腦)

 

 

我本來都做好了我想做的論文題目沒有大修也會被小改的心理準備

沒想到我的教授同意書才一拿出來

老師看到我的論文題目第一句就問我:『你不走創作喔???』

我(大驚):『老師,我大學不是本科系的,然後又沒啥信心,所以想說還是走理論組好了。』

老師(看著我同意書上的論文標題):『可是你的題目前一句一看就很像創作組的創作論述,破折號後面的敘述才是理論組的寫法!』

我(傻笑,只差沒抓頭而已):『嘿嘿,是喔!』XDDDDD

 

不過後來和老師深入討論過我的想法後

老師立馬就講出兩位兒童繪畫的理論者名稱(我緊張到只記得第二個名字,因為第一個人名有四個字,第二個人只有兩個字!哈)

甚至還當場跟我討論起三個研究目的(我居然在老師講完兩個之後神來之比的講了地三個,老師說可以~很好!ya~~)

然後問我要訪問的人找好沒,分別要找哪些人也一一跟我討論

天啊天啊天啊!!!老師根本就是我的偶像

一個我根本很沒把握的題目,居然瞬間就被老師精闢的剖析然後給予論文大綱的建議,以及全盤的初步構想

最讓我覺得不可思議的就是老師竟然完全沒有修改我的論文方向就拍板定案

甚至表示:『這個比較少人做,我覺得有研究價值!』

然後在我完全沒有心理準備開口要拜託老師簽下同意書的狀況下

老師講到一半就自己伸手過來拿起放在桌上的指導教授同意書,然後自己從襯衫口袋拿筆就直接簽了下去(尖叫)

我都還來不及回神

老師又繼續說:『好,你可以開始動工 了,你這題目其實不難,而且不一定要從前三章開始,如果已經找到受訪者們,其實也可以先去訪問對方。』

我(再次震驚):『好,謝謝老師。』

 

當討論的差不多的時候

我就提出我最後的問題請教老師

因為這點會關係到我論文內容的走向

那就是我的論文到底要以我自己的繪畫生命歷程為引起動機,然後全部以某位特定小孩的繪畫生命歷程為主軸?

還是要以看到這位特定小孩的現階段繪畫歷程來反思我自己的繪畫生命歷程,以自己的繪畫生命歷程為主軸?

還是要以我和這位小孩一比一的比例方式來完成我的論文?因為我們兩個的繪畫生命歷程是那麼樣的不同,可是卻有一個我最想知道的交集!

因此我才會大膽的在我的論文標題第一句就寫上『平行的交集』這五個字

老師這下終於瞭解我為什麼要寫下這麼耐人尋味的五個字

所謂的交集,就是我想找出我和這位孩子各自的繪畫歷程上雖然互不交集,但是到底是怎麼發現每個人的繪畫天賦的那個點

這個點,就是非常重要的研究動機(也是我脫口說出的那個第三個研究動機)

 

 

老師的建議是若是以這位小孩為主軸會比較好寫

但是若是要寫一比一會稍微難一點,但是也是不錯的構思

 

 

以上

就是我簽下賣身契的過程

讓我最害怕的論文歲月終於正式揭開了序幕

好的開始是成功的一半

我很認真的一邊發抖一邊這樣催眠著自己!!!XDDDD

 

 

 

ps:最後我要謝謝我小弟的女朋友----小熊

因為她剛從我大學時最想念的夢幻科系的研究所剛畢業沒多久

在我簽約前一晚一看到我在fb上po的哀號文就立刻丟我訊息和給我許多建議(超感動,感動到我立刻稱她為師父!哈哈哈)

甚至隔天我簽約成功之後她又傳了好多寫論文的相關資料電子檔給我

天啊天啊天啊!!!怎麼可以這麼感人???我要哭了我!!真是愛死我師父了!!哈哈哈XDDD

 

 

 

 

  

創作者介紹
創作者 胖子和小肥 的頭像
胖子和小肥

胖子和小肥的網痣

胖子和小肥 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()