這隻蝸牛
是新樂克颱風來時爬到胖子機車把手上的,後來被我抓到花盆放
天知道他到底爬了多久?又到底是怎麼爬?
才會到達胖子的機車把手阿!



陸續很多朋友都留言問我一些教育孩子方面的問題
我想,還是那句老話
就是多陪他
更重要的是不要因為沒有『立即見效』而出現放棄的想法
大家都說現在教育出了問題
我覺得大人們更應該永不放棄
這樣他們才會有機會改變



話說大部分的人都喜歡吃甜頭
所以我也稍稍改變房老蘇『快樂時間』那招用在我的班級上
也就是說只要集滿40分鐘
陳老大就帶你們出去放風一整堂課給你玩個夠
至於要怎樣才能集滿四十分鐘呢?


原本開學第一週,作業收得亂七八糟,讓我抓狂發飆臭罵
還有掃地時間,這群小鬼居然沒人給我抬椅子(這樣是要掃個屁阿?)
我也是大發雷霆教訓了全班一頓


沒想到隔天我一進教室
不但椅子全部都抬起來好端端的放在桌子上
昨天的三種作業本居然也好端端的整齊擺好在我的辦公桌上
重點是幾乎全班都交齊了
挖賽!!這些人是中邪了嗎???
所以我就說你們欠罵嘛!嘿嘿~~



所以第一堂一上課,我二話不說就直接在黑板左上角寫了一個大大的10
小朋友一看我給分這麼大方
都忍不住倒抽一口氣
我就說:『你看,你們只要表現很好,我相信一下子就會集滿四十分鐘啦!』


當然啦!原本他們放學排路隊的秩序也是很糟
永遠都是要等到我怒氣沖沖的走到外面罵人才要安靜
這一兩天也因為想要趕快得分所以安靜多了
所以他們第一次沒被我罵的路隊我也一次給了五分

相反的
只要有人做不好,或者是某一個人搗亂
我也是會毫不留情的直接扣全班的分數
我的理由是:『不是同學做不好就不關你的事,我們是同一班的,所以你也有責任要提醒他或是告訴他,這樣我們才會有向心力。』
所以這幾天分數的加加減減之後
他們好不容易終於累積了17分鐘



可是,好景不常
今天上國語課
一開始我請學生們念第四課的課文
每個人都念得很認真
但是沒想到念到最後一個字,竟然又有一個不想活的人給我用尖叫的
於是我立刻吼:『尖叫的給我站起來。』
將將~~~~又是A兄
吼!想當初返校日第一天惹我發飆的原因就是A兄連續在教室給我尖叫
沒想到這傢伙今天又重蹈覆轍
但是這次我學乖了
我再也不要破口大罵來傷害我的喉嚨
於是我拿起粉筆,深呼吸一口氣之後走到黑板左邊
二話不說就把17這個數字給劃了一大撇,然後寫上了12

其實他們這陣子也因為有人犯錯或是表現不好被我扣分
但是從來都沒有一次被扣過這麼多分數
而且還只是『一個人』犯錯


因此,這一次直接二話不說扣五分
還真是讓全班一整個倒抽一口氣而半句怨言都不敢說
(因為通常只要有人害全班扣分,大家就會低聲抱怨)
看著大家出乎意料我的反應(因為居然都沒人敢吭聲耶!可見我的眼神有多殺!哈哈)
我當下也決定要再給他們一次機會
以免他們會從此認為得分困難扣分簡單而不願去努力
所以我對A說:『你很愛尖叫嘛!這樣好了,給你叫個夠,只要你把課文最後一段用尖叫的唸完,我就把五分加回來。』
同學一看還有補救的機會
終於忍不住開始聲聲催促:『快點啦!你快點念啦!五分耶!吼~~』
這時A兄抓了抓頭髮後
終於開始尖叫念課文

很可惜,他的第一句力道完全不到剛剛尖叫的十分之一
於是我打斷他然後學他用尖叫的說:『給我重念,你最好用剛剛那種念法念。』(還要搭配很誇張的表情)
所以,A只好硬著頭皮開始尖叫念課文
吼,真是笑死全班了,超好笑的啦!
我也是要瘋狂用力忍住才不至於狂笑出來
可惜我當下只顧著竊笑而忘記去拿相機來錄影
吼!真的是超殘念的阿~~~


而當A兄真的用『吃奶的力氣』尖叫唸完課文最後一段之後
我真的當場把剛剛扣掉的五分給加回來
全班這時終於鬆了一口氣
而看著A兄那個虛脫的表情
我相信他今天的話應該會減少一半才是
因為用尖叫念一段課文真的很傷喉嚨阿!
不過為了永絕後患
我又補了一句:『只要今天A兄到放學之前"全部"都用尖叫的方法講話,全班再加五分,所以大家記得提醒他多多尖叫阿!』
(嘿嘿,我真的很機車吧~!你愛叫我就讓你叫個夠本阿!沒在怕的)
全班這時真是拍案叫絕,此起彼落的大喊:『好,沒問題。』
我:『坐下。』
A兄還真的給我用小聲尖叫的說:『謝謝老師。』
我:『很好,有骨氣,希望你能為全班得到這五分阿!』
(全班此刻又陷入一陣狂笑中.........)



處理完尖叫事件後
我們就要開始進入教生字的部分
按照慣例,輪到的學生要拿著他做的生字卡上台當小老師
偏偏今天有輪到A兄
當他拿著生字卡站起來之際
全班又是一陣狂笑
還不時有人提醒他說:『要用尖叫的方法教喔!』
而A兄果真不讓大家失望
真的用尖叫的說:『大家好,我是麥可蕭。』
全班一邊笑一邊說:『賣勾肖老師好。』
(註:因為他姓蕭,英文名字叫麥可,所以大家都叫他麥可蕭,但是會故意發音不標準叫他『賣勾肖』,吼,超搭的阿!)
賣勾肖老師繼續用尖叫的方式說:『我今天要教的字是........』



總之
一整個尖叫教生字下來
他的聲音又越來越小了
不過全班的笑聲卻反之越來越大
吼!!真的有必要這麼認真的替大家製造歡樂嗎?
你可不可以不要天天讓我死這麼多腦細胞阿??
(不知道這樣我能不能申請國家賠償?泣)



後來
經過一整天的監督
賣勾肖同學被我逮到很多次沒有用尖叫方式說話
所以最後並沒有替大家得到這五分
不過今天各位同學的表現我還算滿意
所以最後放學的時候就來個老師跳樓大放送
我:『好,今天表現不錯,加七分,放學。』
挖賽~~一次加七分他們可樂翻了
每個人的腳上好像都裝彈簧一樣邊走邊跳的回家
而且還很HIGH的跟我說再見........


就這樣
經過了五天的戰鬥後
我終於又等到了我親愛的週末
不知道下週還會有什麼其他的挑戰阿!



-------------------------------後 記--------------------------------

雖然進步總是這麼的緩慢
但是不要忘了
即使像蝸牛一樣慢
日日夜夜累積起來還是可以爬得很高的
不是嗎?

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